SDN 22 SINDUE

SDN 22 SINDUE

negeri SD

Desa Toaya Vunta, Kec. Sindue, Kab. Donggala, Sulawesi Tengah

SDN 22 SINDUE: Sekolah Dasar Negeri di Desa Toaya Vunta, Donggala

SDN 22 SINDUE merupakan sekolah dasar negeri yang berlokasi di Desa Toaya Vunta, Kecamatan Sindue, Kabupaten Donggala, Provinsi Sulawesi Tengah. Sekolah ini berdiri sejak 06 Januari 1986 dan telah diakreditasi dengan nilai C berdasarkan SK No. 64/BAP-S/M/LL/X/2016 tertanggal 27 Oktober 2016.

SDN 22 SINDUE memiliki luas tanah mencapai 2.880 meter persegi, yang cukup luas untuk menunjang kegiatan belajar mengajar. Sekolah ini menyelenggarakan pendidikan selama pagi hari dengan durasi belajar selama 6 hari dalam seminggu.

Fasilitas di SDN 22 SINDUE didukung dengan akses internet dan sumber listrik dari PLN. Untuk berkomunikasi, sekolah ini dapat dihubungi melalui email: sdn22toayavunta@gmail.com.

SDN 22 SINDUE merupakan bagian penting dalam membangun kualitas pendidikan di Desa Toaya Vunta. Sekolah ini diharapkan dapat mencetak generasi muda yang cerdas, berakhlak mulia, dan siap menghadapi tantangan masa depan.

Informasi Lengkap

Nama
SDN 22 SINDUE
NPSN
209623
Alamat
Desa Toaya Vunta
Kode Pos
94353
Desa / Kelurahan
TOAYA VUNTA
Kecamatan / Kota (LN)
Kec. Sindue
Kab. / Kota / Negara (LN)
Kab. Donggala
Provinsi / Luar Negeri
Sulawesi Tengah
Status Sekolah
negeri
Jenjang Pendidikan
SD

Dokumen dan Perizinan

Naungan
Pemerintah Daerah
Akreditasi
C

Kontak

Fax
-
Website
-
Alamat
Desa Toaya Vunta, Kec. Sindue, Kab. Donggala, Sulawesi Tengah

Lintang: -0.6078
Bujur: 119.8018
➤ Petunjuk Arah


Zekolah tidak tersedia untuk sekolah ini

Sayang sekali, aplikasi zekolah belum dapat digunakan di sekolah ini.

Apakah anda pengurus sekolah?

Daftarkan Sekolah

Ulasan

Ulasan di situs ini disampaikan oleh pengguna dan bersifat subjektif; kami tidak memiliki kendali atas akurasi atau isi ulasan tersebut.

Belum ada ulasan

Tulis ulasan anda

Mengirim...
Punya berita atau artikel yang ingin diterbitkan di Zekolah?

Kami menerima kontribusi dari pelajar, guru, dan masyarakat pendidikan.