SD NEGERI 017II TANAH TUMBUH

SD Negeri 017II Tanah Tumbuh: Membangun Generasi Unggul di Bumi Bungo

SD Negeri 017II Tanah Tumbuh merupakan lembaga pendidikan dasar negeri yang terletak di Desa Tanah Tumbuh, Kecamatan Tanah Tumbuh, Kabupaten Bungo, Provinsi Jambi. Berdiri sejak tahun 1982, sekolah ini telah berperan penting dalam mencetak generasi muda yang cerdas dan berakhlak mulia di wilayah tersebut.

SD Negeri 017II Tanah Tumbuh memiliki luas tanah yang cukup memadai, yaitu 10.875 meter persegi, sehingga memberikan ruang yang luas bagi kegiatan belajar mengajar dan pengembangan bakat siswa. Sekolah ini juga didukung dengan akses internet dan sumber listrik dari PLN, yang menunjang proses pembelajaran yang modern dan efektif.

Sebagai sekolah negeri di bawah naungan Pemerintah Daerah, SD Negeri 017II Tanah Tumbuh menerapkan sistem pendidikan yang berkualitas dan terjangkau bagi seluruh lapisan masyarakat. Sekolah ini menerapkan sistem pembelajaran 6 hari dengan waktu penyelenggaraan pagi, yang menjamin proses belajar mengajar yang optimal.

Dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan, SD Negeri 017II Tanah Tumbuh telah memperoleh akreditasi "B" dari Badan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah (BAN-S/M) dengan nomor 341/BAP-S/M/XI/Jbi/2017. Hal ini menunjukkan komitmen sekolah dalam menyediakan pendidikan yang bermutu dan memenuhi standar nasional.

SD Negeri 017II Tanah Tumbuh terus berupaya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, mengembangkan fasilitas sekolah, dan meningkatkan kompetensi tenaga pendidik. Dengan dukungan dari semua pihak, sekolah ini berkomitmen untuk menjadi pusat pendidikan yang unggul dan melahirkan generasi muda yang siap menghadapi tantangan masa depan.

Informasi Kontak:

• Email: siscaoktavia97@gmail.com
• Operator: Willi Alfaridzi

Kata kunci: SD Negeri 017II Tanah Tumbuh, pendidikan dasar, akreditasi B, Bungo, Jambi, sekolah negeri, kualitas pendidikan.

Artikel ini dihasilkan oleh AI menggunakan data yang kami miliki. Untuk memastikan keakuratan dan kelengkapan informasi tentang sekolah, disarankan untuk memverifikasi detail dengan sumber resmi atau kontak langsung dengan institusi terkait.